⛈️ Giáo Án Ngoài Giờ Lên Lớp 8
Danh sách giáo án của "Hoạt động NGLL 8" Mục lục SGK Đưa giáo án lên Gốc > Trung học cơ sở > Hoạt động NGLL > Hoạt động NGLL 8 > (172 bài) Giáo án cả năm Giáo án cả năm Giáo án cả năm Bài tập cuối khóa mô đun 9 của học cơ sở Giáo án cả năm Giáo án cả năm Giáo án cả năm Giáo án cả năm Kế hoạch ngoài giờ lên lớp Giáo án cả năm Giáo án học kì 1
Mục tiêu trọn bộ giáo án mầm non lớp lá 5-6 tuổi. Kết hợp với từng bài học là những hoạt động ngoài trời giúp trẻ phát triển tư duy và trau dồi khả năng quan sát, ghi nhớ. Mỗi tuần sẽ gồm những giáo án nhỏ chi tiết để các cô giảng dạy theo từng ngày. Sẽ có
Số: 3468/SGDĐT-GDTrH. V/v hướng dẫn xây dựng kế hoạch giáo dục ngoài giờ lên lớp; hoạt động trải nghiệm và hướng nghiệp trong trường trung học năm học 2022-2023. Thành phố Hồ Chí Minh, ngày 22 tháng 9 năm 2022. Kính gửi:
Giáo án ngoài giờ lên lớp lớp 8 năm 2011. 66 trang tranhong 595 1 Download. Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Giáo án ngoài giờ lên lớp lớp 8 năm 2011", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên. Ngày soạn: 1/9/2011 Ngày giảng: 7/9/2011 CHỦ ĐỀ THÁNG 9
Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp- Khối 8 TIẾT 1: TÔI LÀ HỌC SINH LỚP 8. BẦU BAN CÁN SỰ LỚP I. Mục tiêu: Sau hoạt động, HS có khả năng: - Hiểu vị trí, nhiệm vụ quan trọng của mình trong năm học lớp 8. - Tự giác, quyết tâm cao trong học tập. - Biết giúp nhau thực hiện tốt nhiệm vụ.
Bạn đang xem: Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp lớp 8 - Có tài năng giao tiếp, biểu đạt sự tôn trọng,phục tùng cỗ vũ cán cỗ trong hoạt động. - gồm ý thức nhiệm vụ trong câu hỏi lựa chọn phần nhiều cán bộ lớp có năng lượng lòng niềm nở và niềm tin trách nhiệm.
Giáo án Hoạt động ngoài Lớp 8 - Chủ điểm tháng 9: Truyền thống nhà trường - Năm học 2020-2021; Giáo án Hoạt động ngoài giờ lên lớp Lớp 8; Giáo án Hoạt động ngoài giờ lên lớp Lớp 8 (Chương trình cả năm) Giáo án Kỹ năng sống Lớp 8 - Tuần 1 - Phạm Thị Phương
Tài liệu giáo án hoạt động ngoài giờ này giúp các thầy cô nâng cao hiệu quả chất lượng giảng dạy. Chuẩn bị tốt các bài dạy trên lớp. Những hoạt động ngoài giờ sẽ giúp các em học sinh sẽ có tinh thần thoải mái hơn. Và thu về nhiều kiến thức mới mẻ phong phú. Bên cạnh đó các hoạt động ngoài giờ còn giúp các em thêm cởi mở.
24. Lúc ấy bạn trai cũ theo đuổi tôi, cô gọi tôi đứng lên trả lời câu hỏi, tôi chọn C, sau đó cô hỏi cả lớp có ai ra đáp án giống tôi không, cậu giơ tay cao nhất, dễ thương như một đứa trẻ vậy. Rồi bạn cùng bàn của cậu ấy nói: "Không phải mày chọn B à?" 25.
VpZGH. Giáo án ngoài giờ lên lớp khối 8 cả năm Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp lớp 8 được sưu tầm và đăng tải, rất hữu ích dành cho quý thầy cô lên ké hoạch xây dựng các hoạt động sinh hoạt tập thể ngoại khóa cho các em. Đây sẽ là tài liệu hay cho thầy cô tham khảo và các bạn học sinh hiểu bài hơn. Phân phối chương trình Hoạt động ngoài giờ lên lớp THCS KẾ HOẠCHHoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp khối 8 Tháng Chủ điểm tháng Tên hoạt động 9 Truyền thống trường 2. Tôi là người HS lớp 8. 3. Phát huy truyền thống của lớp, trường. 10 Chăm ngoan học giỏi 2. Lễ giao ước thi đua. 4. Hát về mái trường và quê hương. 11 Tôn sư trọng đạo 3. Tổ chức kỉ niệm Ngày Nhà giáo Việt Nam 20-11. 4. Sáng tác theo đề tài “Công ơn thày cô”. 12 Uống nước nhớ nguồn 2. Hát về quê hương, đất nước. 4. Hội vui học tập. 1 + 2 Mừng Đảng mừng xuân 1. Thi tìm hiểu về Đảng. 2. Thi viết, vẽ ca ngợi công ơn Đảng và vẻ đẹp của quê hương. 3. Sinh hoạt văn nghệ mừng Đảng, mừng xuân. 4. Giao lưu với Đảng viên tiêu biểu của trường hoặc một hoạt động khác phù hợp. 3 Tiến bước lên đoàn 2. Thi sáng tác về Đoàn. 3. Sinh hoạt văn nghệ mừng ngày thành lập Đoàn 26/3. 4 Hoà bình và hữu nghị 2. Bạn biết gì về tổ chức UNESCO. 3. 30 – 4 ngày lịch sử đáng nhớ. 5 Bác Hồ kính yêu 1. Thi tìm hiểu theo chủ đề “Bác Hồ với thiếu nhi”. 3. Chúng em hát về Bác Hồ. dự trữ Tháng 6, 7, 8 Hè vui, khỏe và bổ ích TUẦN 2 THÁNG 9 Chủ điểm tháng 9 TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG Ngày soạn ….. – 9 – 2014 Ngày thực hiện ….. – 9 – 2014 Tiết 1 Hoạt động 2 TÔI LÀ HỌC SINH LỚP 8 I. Mục tiêu Giúp HS Hiểu vị trí, nhiệm vụ quan trọng của mình trong năm học lớp 8. Tự giác, quyết tâm ckhổ lớn trong học tập. Biết giúp nhau thực hiện tốt nhiệm vụ. II. Các kỹ năng sống cơ bản được giáo dục trong hoạt động Kỹ năng tự nhận thức về vị trí, vai trò của người học sinh lớp 8. Kỹ năng xác định, tìm kiếm các lựa chọn hợp lý nhất để giới thiệu hoặc bình bầu đội ngũ cán bộ lớp III. Các phương pháp Trao đổi, thảo luận Nghe báo cáo và thảo luận Bỏ phiếu bầu IV. Tài liệu và phương tiện * Câu hỏi thảo luận 1. Bạn có suy nghĩ gì khi mình là học sinh lớp 8? Vị trí, vai trò và trách nhiệm của người học sinh lớp 8… 2. Bạn thấy mình phải làm tốt những nhiệm vụ gì trong năm học này? Vì sao? 3. Để làm tốt nhiệm vụ đó, theo bạn phải có những biện pháp nào? * Phiếu bầu, giấy khổ lớn, bút long. * Tiết mục văn nghệ. V. Tiến hành hoạt động 1. Khám phá Hát bài hát tập thể “Chào người bạn mới đến” nhạc và lời của Lương Bằng Vinh. GVPT phát biểu lí do để tập thể lớp hiểu rõ tầm quan trọng của tiết học hôm nay. 2. Kết nối Hoạt động 1 Thảo luận nhóm Người điều khiển chia tổ thành 1 nhóm, phát cho mỗi nhóm một tờ giấy khổ lớn và bút lông Người điều khiển cho đại diện nhóm bốc thăm câu hỏi cho nhóm mình Các nhóm thảo luận và trình bày lên giấy Kết quả của mỗi nhóm dán lên bảng Hoạt động 2 Báo cáo kết quả thảo luận trước lớp Người điều khiển lần lượt cho đại diện các nhóm trình bày kết quả thảo luận của nhóm Sau khi các nhóm trình bày mời giáo viên cho ý kiến Hoạt động 3 Báo cáo kết quả hoạt động của cán bộ lớp trong năm qua Lớp trưởng báo cáo kết quả hoạt động của cán bộ lớp năm qua Lớp thảo luận Người điều khiển tổng kết Hoạt động 4 Văn nghệ Mời đại diện các nhóm trình bày một số tiết mục văn nghệ 3. Thực hành Xây dựng biện pháp thực hiện nhiệm vụ năm học mới Người điều khiển yêu cầu từng cá nhân ghi các biện pháp thực hiện nhiệm vụ năm học. Mời một số học sinh trình bày trước lớp về những biện pháp của mình. Thư ký ghi nhanh các ý kiến lên bảng. Cả lớp góp ý kiến, cùng nhau phân tích lựa chon các biện pháp phù hợp để thực hiện tốt các nhiệm vụ năm học Người điều khiển tổng kết lại các biện pháp cơ bản cho lớp vận dụng 4. Vận dụng GV yêu cầu học sinh về nhà suy nghĩ các biện pháp của lớp, từ đó lựa chọn các biện pháp cho cá nhân mình tùy thuộc vào điều kiện và khả năng của bản thân để phấn đấu học tập, rèn luyện tốt để xứng đáng mình là học sinh lớp 8. Mời các bạn tải file đầy đủ về tham khảo. ▪️ chia sẻ tài liệu môn Toán các lớp 1 , 2 , 3 , 4 , 5 , 6 , 7 , 8 , 9 , 10, 11, 12 và ôn thi THPT Quốc gia, phục vụ tốt nhất cho các em học sinh, giáo viên và phụ huynh học sinh trong quá trình học tập – giảng dạy. ▪️ có trách nhiệm cung cấp đến bạn đọc những tài liệu và bài viết tốt nhất, cập nhật thường xuyên, kiểm định chất lượng nội dung kỹ càng trước khi đăng tải. ▪️ Bạn đọc không được sử dụng những tài nguyên trang web với mục đích trục lợi. ▪️ Tất cả các bài viết trên website này đều do chúng tôi biên soạn và tổng hợp. Hãy ghi nguồn website khi copy bài viết.
I – Yêu cầu giáo dục. Giúp học sinh Hiểu được vai trò quan trọng của đội ngũ cán bộ lớp trong quá trình học tập, rèn luyện của lớp. Có kĩ năng giao tiếp, thể hiện sự tôn trọng, phục tùng và ủng hộ cán bộ lớp hoạt động. Có ý thức trách nhiệm trong lựa chọn những cán bộ lớp có năng lực, lòng nhiệt tình và tinh thần trách – Nội dung và hình thức hoạt động. 1. Nội dung Báo cáo tổng kết hoạt động của đội ngũ cán bộ lớp sau một năm học. Bầu đội ngũ cán bộ lớp Lớp trưởng, các lớp phó, các tổ trưởng, tổ phó, cán sự môn học, cán sự chức năng. 2. Hình thức hoạt động Nghe báo cáo và thảo luận. Bỏ phiếu bầu hoặc lấy biểu Chuẩn bị hoạt động. 1. Về phương tiện hoạt động Báo cáo các kết quả hoạt động của cán bộ lớp năm học vừa qua. Phiếu bầu nếu bầu bằng phiếu . Một vài tiết mục văn nghệ. 2. Về tổ chức Giáo viên chủ nhiệm họp với cán bộ lớp để xây dựng bản báo cáo về kết quả hoạt động năm học trước, dự kiến tiêu chuẩn cán bộ lớp và thống nhất chương trình hoạt động. Phân công người báo cáo kết quả hoạt động của cán bộ lớp Thường là lớp trưởng , người điều khiển và người làm thư kí. Phân công người chuẩn bị phiếu bầu. Phân công tổ, nhóm trang trí lớp IV. Tiến hành hoạt động. Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Giáo án Hoạt động ngoài giờ lên lớp Khối 8", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trênNgày soạn 08/09/2005 Ngày thực hiện 10/09/2005 Tuần 01 CHỦ ĐIỂM THÁNG 09 TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG Hoạt động 1 BẦU CÁN BỘ LỚP I – Yêu cầu giáo dục. Giúp học sinh Ä Hiểu vị trí, nhiệm vụ quan trọng của mình trong năm học lớp 8. Ä Tự giác quyết tâm cao trong học tập. Ä Biết giúp nhau thực hiện tốt nhiệm vụ năm học. II – Nội dung và hình thức hoạt động. 1. Nội dung Ä Xác định vị trí quan trọng của năm học lớp 8. Ä Những nhiệm vụ trong năm học này. Ä Những biện pháp để thực hiện tốt nhiệm vụ năm học. 2. Hình thức hoạt động Ä Trao đổi, thảo luận. III. Chuẩn bị hoạt động. 1. Về phương tiện hoạt động Ä Một số câu hỏi thảo luận Câu 1 Bạn có suy nghĩ gì khi mình là học sinh lớp 8 ? vị trí, vai trò và trách nhiệm của học sinh lớp 8 Câu 2 Bạn thấy mình phải làm tốt những nhiệm vụ gì ở năm học này ? Vì sao ? Câu 3 Để làm tốt những nhiệm vụ đó, theo bạn phải có những biện pháp nào ? về chủ quan, về khách quan . Ä Giấy khổ to, bút dạ để ghi kết quả thảo luận ; phiếu làm việc cá nhân. Ä Một vài tiết mục văn nghệ. 2. Về tổ chức Giáo viên chủ nhiệm phổ biến cho cả lớp về yêu cầu, nội dung hoạt động và họp cán bộ để lớp phân công chuẩn bị các việc cụ thể sau Ä Pthống nhất chương trình, hình thức và kế hoạch hoạt động. Ä Phân công chuẩn bị các phương tiện đã nêu ở mục a . Ä Phân công người điều khiển chương trình và thư kí. Ä Mỗi tổ chuẩn bị một vài tiết mục văn nghệ. Ä Phân công trang trí lớp, kẻ tiêu đề, kê bàn ghế. Ä Cử người mời đại biểu. IV. Tiến hành hoạt động. Người thực hiện Nội dung hoạt động Thời lượng DCT và cả lớp 1. Khởi động. Ä Ổn định tổ chức. Ä Hát tập thể bài “ Mái trường nơi học bao điều hay “ Bùi Anh Tôn . 4 ph DCT 2. Tuyên bố lí do. Để biết được vị trí, nhiệm vụ quan trọng của mình trong năm học lớp 8. Có ý thức tự giác quyết tâm cao trong học tập. Hôm nay, lớp 8A6 tổ chức tiết hoạt động ngoài giờ lên lớp với chủ đề “ Tôi là học sinh lớp 8 “. 1 ph DCT 3 . giới thiệu đại biểu về dự hôm nay, tôi xin trân trọng giới thiệu Ä Thầy Tống - Hiệu trưởng nhà trường. Ä Thầy Thống - Tổng phụ trách Đội. Ä Cô Hạnh - Giáo viên chủ nhiệm lớp chúng ta. Và sự có mặt đầy đủ của 50 thành viên của lớp 8A6 . Đề nghị chúng ta nhiệt liệt hoan nghênh và cho một tràng pháo tay. T Ban thư kí Ä Bạn Nguyễn Thị Kim Liên ; Võ Nguyễn Phương Thảo. T Chương trình làm việc 1. Thảo luận về vị trí và nhiệm vụ năm học Ä Nêu câu hỏi 1 và 2 ở mục 3 . Ä Trao đổi thảo luận theo tổ, đại diện tổ trả lời kết quả thảo luận. Ä Thư kí ghi kết quả thảo luận của mỗi tổ lên giấy rô – ki khổ to. Ä Mời cả lớp góp ý bổ sung, phân tích, lựa chọn và thống nhất ý kiến về vị trí và nhiệm vụ cuối năm học. Ä Cuối cùng, người dẫn chương trình tổng kết thảo luận. 2. Làm việc cá nhân về biện pháp thực hiện nhiệm vụ năm học Ä Phát phiếu cho từng học sinh và yêu cầu ghi các biện pháp thực hiện nhiệm vụ năm học. Ä Từng học sinh suy nghĩ và ghi vào phiếu của mình. Ä Mời một số học sinh trình bày trước lớp về những biện pháp của mình Ä Thư kí lớp ghi tóm tắt nhanh các ý chính lên bảng. Ä Cả lớp góp ý kiến bổ sung, cùng nhau phân tích, lựa chọn các biện pháp phù hợp để thực hiện tốt nhiệm vụ năm học. Ä Tổng kết lại các biện pháp cơ bản để mỗi học sinh, tổ, lớp vận dụng. 3. Văn nghệ Ä Cán bộ văn nghệ giới thiệu các tiết mục đã được phân công chuẩn bị và mời các bạn lên biểu diễn. Ä Mỗi tổ lên biểu diễn một tiết mục. 3ph DCT Ä Mời đại biểu có đôi lời phát biểu sau khi tham dự buổi thảo luận của học sinh bàn vê nhiệm vụ năm học. Ä Giáo viên chủ nhiệm nêu khái quát vị trí, nhiệm vụ của năm học và động viên học sinh phấn đấu thực hiện tốt nhiệm vụ năm học Ä Sau gần một giờ làm việc sôi nổi và tích của các bạn và mỗi chúng ta ai cúng rút ra được nhiệm vụ của người học sinh trong năm học lớp 8. Chúng ta đã đem lại những thành công tốt đẹp. Một lần nữa xin cảm ơn quí vị đại biểu và giáo viên chủ nhiệm đến tham dự tiết hoạt động ngoài giờ lên lớp. Xin cảm ơn và hẹn gặp lại. 35ph V . Kết thúc hoạt động. 2 ph Ä Giáo viên chủ nhiệm một lần nữa nhắc nhở các em phải biết vị trí và nhiệm vụ của mình trong năm học này. Ä Giáo viên chủ nhiệm nhận xét kết quả hoạt động, ưu khuyết điểm. Ä Dặn dò các em chuẩn bị cho tiết Hoạt động ngoài giờ lên lớp tuần tới với chủ đề “ Phát huy truyền thống của lớp của trường “. Rút kinh nghiệm - - - Ngày soạn 15/09/2005 Ngày thực hiện 17/09/2005 Tuần 02 CHỦ ĐIỂM THÁNG 09 TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG Hoạt động 2 TÔI LÀ HỌC SINH LỚP 8 I – Yêu cầu giáo dục. Giúp học sinh Ä Hiểu được vai trò quan trọng của đội ngũ cán bộ lớp trong quá trình học tập, rèn luyện của lớp. Ä Có kĩ năng giao tiếp, thể hiện sự tôn trọng, phục tùng và ủng hộ cán bộ lớp hoạt động. Ä Có ý thức trách nhiệm trong lựa chọn những cán bộ lớp có năng lực, lòng nhiệt tình và tinh thần trách nhiệm. II – Nội dung và hình thức hoạt động. 1. Nội dung Ä Báo cáo tổng kết hoạt động của đội ngũ cán bộ lớp sau một năm học. Ä Bầu đội ngũ cán bộ lớp Lớp trưởng, các lớp phó, các tổ trưởng, tổ phó, cán sự môn học, cán sự chức năng. 2. Hình thức hoạt động Ä Nghe báo cáo và thảo luận. Ä Bỏ phiếu bầu hoặc lấy biểu quyết. III. Chuẩn bị hoạt động. 1. Về phương tiện hoạt động Ä Báo cáo các kết quả hoạt động của cán bộ lớp năm học vừa qua. Ä Phiếu bầu nếu bầu bằng phiếu . Ä Một vài tiết mục văn nghệ. 2. Về tổ chức Ä Giáo viên chủ nhiệm họp với cán bộ lớp để xây dựng bản báo cáo về kết quả hoạt động năm học trước, dự kiến tiêu chuẩn cán bộ lớp và thống nhất chương trình hoạt động. Ä Phân công người báo cáo kết quả hoạt động của cán bộ lớp Thường là lớp trưởng , người điều khiển và người làm thư kí. Ä Phân công người chuẩn bị phiếu bầu. Ä Phân công tổ, nhóm trang trí lớp IV. Tiến hành hoạt động. Người thực hiện Nội dung hoạt động Thời lượng DCT và cả lớp 1. Khởi động. Ä Ổn định tổ chức. Ä Hát tập thể bài Mùa thu ngày khai trường Vũ Trọng Tường. 5 ph DCT 2. Tuyên bố lí do. Để lớp chúng ta vững mạnh, đi lên thì tất cả các thành viên trong lớp phải cố gắng, có tinh thần trách nhiệm chung, có ý thức cao. Hôm nay, lớp chúng ta tiến hành “ bầu đội ngũ cán bộ lớp “ đó cũng là nội dung của tiết hoạt động ngoài giờ lên lớp hôm nay. 1 ph DCT Ä Thành phần tham dự Giáo viên chủ nhiệm lớp 8a5, cùng với 50 thành viên thân yêu của lớp chúng ta. Ä Chương trình làm việc gồm T Lấy biểu quyết bỏ phiếu bầu cán bộ lớp. T Văn nghệ xen kẽ. 1ph DCT và lớp trưởng Phần 1 Báo cáo tổng kết hoạt động của cán bộ lớp trong năm qua. Ä Lớp trưởng báo cáo kết quả hoạt động của cán bộ lớp trong năm qua. Ä Cả lớp thảo luận góp ý kiến. Ä Người dẫn chương trình tổng kết lại sau khi lớp thảo luận. 3 ph Phần 2 Bầu cán bộ lớp mới. Ä Yêu cầu lớp thảo luận để thống nhất tiêu chuẩn của cán bộ lớp. Ä Thư kí ghi tên các bạn được đề cử lên bảng. T Bầu lớp trưởng và các lớp phó. T Bầu các cán sự lớp. T Bầu tổ trưởng, tổ phó theo đơn vị tổ. Ä Mời cả lớp giơ tay biểu quyết, thư kí tổng kết và công bố kết quả. Ä Lớp trưởng mới thay mặt cán bộ lớp phát biểu ý kiến. Ä Mời Giáo viên chủ nhiệm phát biểu ý kiến, chúc mừng đội ngũ cán bộ lớp và giao nhiệm vụ cho các em. T Văn nghệ xen kẽ Ä Hát tập thể bài Lớp chúng mình. Ä Lớp phó văn thể mĩ hát. DCT Sau gần một giờ làm việc tích cực, khẩn trương, nhiệt tình của các bạn. Tiết Hoạt động ngoài giờ lên lớp của chúng ta đã thành công tốt đẹp. Xin cảm ơn thầy giáo chủ nhiệm và toàn thể các bạn. Xin tạm biệt và hẹn gặp lại. 2 ph V . Kết thúc hoạt động. 3 ph Ä Giáo viên chủ nhiệm nhận xét kết quả hoạt động. Ä Dặn dò các em chuẩn bị cho tiết Hoạt động ngoài giờ lên lớp tuần tới với chủ đề “ Tôi là học sinh lớp 8 “. Rút kinh nghiệm - - - Ngày soạn 22/09/2005 Ngày thực hiện 24/09/2005 Tuần 03 CHỦ ĐIỂM THÁNG 09 TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG Hoạt động 3 PHÁT HUY TRUYỀN THỐNG CỦA LỚP CỦA TRƯỜNG I – Yêu cầu giáo dục. Giúp học sinh Ä Hiểu được truyền thống của lớp của trường sau hai năm học tập và rèn luyện. Ä Biết tôn trọng những truyền thống đó. Ä Biết xây dựng kế hoạch phấn đấu của cá nhân của lớp để phát huy truyền thống của lớp của trường. II – Nội dung và hình thức hoạt động. 1. Nội dung Ä Những truyền thống của lớp của trường. Ä Trách nhiệm của mỗi học sinh, đối với việc phát huy các truyền thống của lớp của trường. Ä Kế hoạch và biện pháp của lớp, của từng cá nhân để phát huy truyền thống của lớp của trường. Ä Văn nghệ Ca ngợi trường lớp. 2. Hình thức hoạt động Ä Thảo luận, trao đổi, tự liên hệ, tự đánh giá, đề xuất các biện pháp. Ä Văn nghệ. III. Chuẩn bị hoạt động. 1. Về phương tiện hoạt động Ä Một số câu hỏi thảo luận Câu 1 Hãy nêu các truyền thống của trường ? Câu 2 Do đâu có được các truyền thống đó ? Câu 3 Nêu các truyền thống của lớp ? Câu 4 Nêu tên những học sinh tiêu biểu đã góp phần xây dựng truyền thống của lớp của trường. Ä Bản kế hoạch phát huy truyền thống của trường của lớp. Ä Bản kế hoạch cá nhân Ä Bản kế hoạch của tổ. Ä Bản kế hoạch của lớp. Ä Một số tiết mục văn nghệ. 2. Về tổ chức Ä Giáo viên chủ nhiệm nêu yêu cầu, nội dung, kế hoạch hoạt động và hướng dẫn học sinh chuẩn bị. Ä Cán bộ lớp họp để thống nhất chương trình và phân công T Người điều khiển chương trình và thư kí. T Người mời đại biểu. T Lớp trưởng dự thảo và trình bày kế hoạch phấn đấu của lớp. T Lớp có thể phân công một số bạn làm nòng cốt cho việc chuẩn bị hoạt động Kế hoạch cá nhân , văn nghệ . IV. Tiến hành hoạt động. Người thực hiện Nội dung hoạt động Thời lượng DCT và cả lớp 1. Khởi động. Ä Ổn định tổ chức. Ä Hát tập thể bài Mái trường mến yêu Lê Quốc Thắng. 5 ph DCT 2. Tuyên bố lí do. Để các bạn nắm rõ hơn truyền thống của trường của lớp để từ đó chúng ta tự phân sđấu vươn lên, xây dựng kế hoạch phát huy truyền thống của lớp của trường. Hôm nay lớp 8A6 tiến hành sinh hoạt với chủ đề “ Phát huy truyền thống của lớp của trường “. 1 ph DCT và lớp trưởng Phần 1 Báo cáo tổng kết hoạt động của cán bộ lớp trong năm qua. Ä Lớp trưởng bá ... m công khai sau mỗi lượt cho từng tổ, thư kí tính điểm và ghi lên bảng, sau đó tính tổng điểm của từng tổ. Ä Mời trưởng ban giám khảo công bố kết quả của các tổ nhất, nhì, ba Ä Mời giáo viên chủ nhiệm lên trao thưởng. Xen kẽ giưũa các hoạt động là phần thi dành cho cổ động viên và các tiết mục văn nghệ. V . Kết thúc hoạt động. 2 ph Ä Người dẫn chương trình mời đại biểu phát biểu ý kiến nhằm động viên, giáo dục học sinh tích cực học tập . Ä Giáo viên chủ nhiệm nhận xét kết quả hoạt động, ưu khuyết điểm. Ä Dặn dò các em chuẩn bị cho tiết Hoạt động ngoài giờ lên lớp tuần tới với chủ đề “ Thi tìm hiểu về Đảng “. ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HOẠT ĐỘNG THEO CHỦ ĐIỂM 1. Học sinh tự đánh giá, xếp loại. Câu 1 Qua các hoạt động “ Uống nước nhớ nguồn “, em thu hoạch được những gì ? Câu 2 Về tinh thần, thái độ và kết quả tham gia các hoạt động của chủ điểm, em tự xếp loại mình đạt loại nào Tốt o Khá o Trung bình o Yếu o 2. Tổ đánh giá , xếp loại. Tốt o Khá o Trung bình o Yếu o 3. Giáo viên chủ nhiệm đánh giá xếp loại. Tốt o Khá o Trung bình o Yếu o Rút kinh nghiệm - - - Ngày soạn 29/12/2005 Ngày thực hiện 31/12/2005 Tuần 17 CHỦ ĐIỂM THÁNG 1 – 2 MỪNG ĐẢNG, MỪNG XUÂN 1. Nội dung hoạt động trong tháng Ä Hướng dẫn học sinh sưu tầm, tìm hiểu các tư liệu liên quan đến chủ điểm hoạt động. Ä Tổ chức hoạt động “ Thi tìm hiểu về Đảng “. Ä Tổ chức hoạt động “ Thi viết, vẽ ca ngợi công ơn của Đảng và vẻ đẹp của quê hương em “. Ä Tổ chức hoạt động “ Văn nghệ mừng Đảng, mừng xuân “. Ä Tổ chức hoạt động “ Giao lưu với Đảng viên của trường “. Ä Sơ kết đánh giá chủ điểm “ Mừng Đảng, mừng xuân “. 2. Tiến hành một vài hoạt động cụ thể. Hoạt động 1 THI TÌM HIỂU VỀ ĐẢNG I – Yêu cầu giáo dục. Giúp học sinh Ä Nhận thức được ý nghĩa ngày thành lập đảng 3 – 2 ; các mốc lớn và sự kiện lịch sử truyền thống vẻ vang của Đảng. Ä Biết ơn và tự hào về Đảng, về truyền thống cách mạng của dân tộc do Đảng lãnh đạo. Ä Học tập tốt, rèn luyện tốt để đền đáp công ơn của Đảng. II – Nội dung và hình thức hoạt động. 1. Nội dung Ä Lịch sử ngày thành lập đảng 3 – 2 – 1930 . Ä Các sự kiện lịch sư của Đảng. Ä Các bài thơ, bài hát về Đảng. 2. Hình thức hoạt động Thi tìm hiểu theo tổ. III. Chuẩn bị hoạt động. 1. Về phương tiện hoạt động Ä Các tư liệu, tranh ảnh, câu đố, câu hỏi liên quan đến chủ đề cuộc thi. Ä Đáp án và thang điểm cho các câu hỏi, câu đố. Ä Tặng phẩm để thưởng cho các đội và cá nhân đạt điểm cao. Ä Chuông báo giờ cho giám khảo. Ä Các lá cờ nhỏ để làm tín hiệu trả lời. 2. Về tổ chức Ä Nhiệm vụ của giáo viên chủ nhiệm T Nêu chủ đề cuộc thi cho cả lớp và hướng dẫn học sinh sưu tầm, tìm hiểu các tư liệu, tranh ảnh, bài thơ, bài hát về Đảng. T Hội ý với các lực lượng cốt cán trong lớp để thống nhất về nội dung, hình thức, yêu cầu của cuộc thi và phân công các công việc phải chuẩn bị như ÿ Mỗi tổ cử một đội dự thi từ 2 – 3 người. ÿ Soạn các câu hỏi, câu đố, trò chơi ví dụ như chơi giải ô chữ và các đáp án. ÿ Cử ban giám khảo mỗi tổ 1 người , thống nhất biểu điểm thang điểm 10 và thống nhất thời gian để suy nghĩ trả lời ví dụ 10 giây . ÿ Mời thầy, cô dạy môn giáo dục công dân hoặc môn lịch sử làm cố vấn cuộc thi để giúp học sinh giải đáp án các câu hỏi khó. ÿ Cử người dẫn chương trình cuộc thi. ÿ Phân công chuẩn bị các tiết mục văn nghệ. ÿ Phân công trang trí, chuẩn bị tặng phẩm. ÿ Dự kiến mời đại biểu. Ä Nhiệm vụ của học sinh T Lực lượng cốt cán cùng giáo viên chủ nhiệm bàn bạc về nội dung, hình thức và chương trình tiến hành hoạt động. T Tích cực thực hiện các nhiệm vụ được giao và triển khai hoạt động theo kế hoạch. IV. Tiến hành hoạt động. Người thực hiện Nội dung hoạt động Thời lượng DCT và cả lớp 1. Khởi động. Ä Ổn định tổ chức. Ä Hát tập thể bài “ Mái trường nơi học bao điều hay “ Bùi Anh Tôn . 4 ph DCT 2. Tuyên bố lí do. Có ý thức tự giác quyết tâm cao trong học tập. Hôm nay, lớp 8A6 tổ chức tiết hoạt động ngoài giờ lên lớp với chủ đề Mừng Đảng, mừng xuân.. 1 ph DCT 3 . Giới thiệu đại biểu Về dự hôm nay, tôi xin trân trọng giới thiệu Ä Thầy Thống - Tổng phụ trách Đội. Ä Thầy Hải - Giáo viên chủ nhiệm lớp chúng ta. Và sự có mặt đầy đủ của 50 thành viên của lớp 8A6 . Đề nghị chúng ta nhiệt liệt hoan nghênh và cho một tràng pháo tay. Ä Ban thư kí , bạn Nguyễn Thị Kim Liên ; Võ Nguyễn Phương Thảo. 3ph DCT Và Các tổ T Dẫn chương trình giới thiệu cuộc thi bắt đầu Ä Dẫn chương trình lần lượt nêu các câu hỏi, câu đố Sau mỗi câu hỏi, câu đố, đội nào cắm cờ báo hiệu sớm nhất sẽ trả lời trước, giám khảo rung chuông báo giờ. Nếu đội đó trả lời không đúng sẽ dành phần trả lời cho cổ động viên. Ä Ban giám khảo công bố điểm công khai sau khi đã nêu đáp án điểm từng đội được ghi lên bảng . Người dẫn chương trình thường xuyên công bố tổng số điểm từng đội. Ä Đối với câu khó có thể mời cố vấn giải đáp ; đối với cổ động viên thì nếu có câu trả lời hay sẽ có quà tặng. Ä Trong quá trình cuộc thi, người dẫn chương trình giới thiệu các tiết mục văn nghệ xen kẽ. Cùng với ban giám khảo và ban cố vấn, người dẫn chương trình phối hợp nhịp nhàng, đồng bộ làm cho cuộc thi sôi nổi, hấp dẫn, động viên được nhiều học sinh tham gia Ä Công bố kết quả cuộc thi. Ä Trao phần thưởng cho cá nhân và tập thể được giải. V . Kết thúc hoạt động. 2 ph Ä Người dẫn chương trình mời đại biểu phát biểu ý kiến nhằm động viên học sinh học tập . Ä Giáo viên chủ nhiệm nhận xét kết quả hoạt động, ưu khuyết điểm. Ä Dặn dò các em chuẩn bị cho tiết Hoạt động ngoài giờ lên lớp tuần tới với chủ đề Thi viết, vẽ ca ngợi công ơn của Đảng và vẻ đẹp quê hương em . Rút kinh nghiệm - - - Ngày soạn Ngày thực hiện Tuần 18 Hoạt động 2 THI VIẾT, VẼ CA NGỢI CÔNG ƠN CỦA ĐẢNG VÀ VẺ ĐẸP QUÊ HƯƠNG I – Yêu cầu giáo dục. Giúp học sinh Ä Nhận thức được ý nghĩa ngày thành lập đảng 3 – 2 ; các mốc lớn và sự kiện lịch sử truyền thống vẻ vang của Đảng. Ä Biết ơn và tự hào về Đảng, về truyền thống cách mạng của dân tộc do Đảng lãnh đạo. Ä Học tập tốt, rèn luyện tốt để đền đáp công ơn của Đảng. II – Nội dung và hình thức hoạt động. 1. Nội dung Ä Lịch sử ngày thành lập đảng 3 – 2 – 1930 . Ä Các sự kiện lịch sư của Đảng. Ä Các bài thơ, bài hát về Đảng. 2. Hình thức hoạt động Thi tìm hiểu theo tổ. III. Chuẩn bị hoạt động. 1. Về phương tiện hoạt động Ä Các tư liệu, tranh ảnh, câu đố, câu hỏi liên quan đến chủ đề cuộc thi. Ä Đáp án và thang điểm cho các câu hỏi, câu đố. Ä Tặng phẩm để thưởng cho các đội và cá nhân đạt điểm cao. Ä Chuông báo giờ cho giám khảo. Ä Các lá cờ nhỏ để làm tín hiệu trả lời. 2. Về tổ chức Ä Nhiệm vụ của giáo viên chủ nhiệm T Nêu chủ đề cuộc thi cho cả lớp và hướng dẫn học sinh sưu tầm, tìm hiểu các tư liệu, tranh ảnh, bài thơ, bài hát về Đảng. T Hội ý với các lực lượng cốt cán trong lớp để thống nhất về nội dung, hình thức, yêu cầu của cuộc thi và phân công các công việc phải chuẩn bị như ÿ Mỗi tổ cử một đội dự thi từ 2 – 3 người. ÿ Soạn các câu hỏi, câu đố, trò chơi ví dụ như chơi giải ô chữ và các đáp án. ÿ Cử ban giám khảo mỗi tổ 1 người , thống nhất biểu điểm, thang điểm 10. và thống nhất thời gian để suy nghĩ trả lời ví dụ 10 giây . ÿ Mời thầy, cô dạy môn giáo dục công dân hoặc môn lịch sử làm cố vấn cuộc thi để giúp học sinh giải đáp án các câu hỏi khó. ÿ Cử người dẫn chương trình cuộc thi. ÿ Phân công chuẩn bị các tiết mục văn nghệ. ÿ Phân công trang trí, chuẩn bị tặng phẩm. ÿ Dự kiến mời đại biểu. Ä Nhiệm vụ của học sinh T Lực lượng cốt cán cùng giáo viên chủ nhiệm bàn bạc về nội dung, hình thức và chương trình tiến hành hoạt động. T Tích cực thực hiện các nhiệm vụ được giao và triển khai hoạt động theo kế hoạch. IV. Tiến hành hoạt động. Người thực hiện Nội dung hoạt động Thời lượng DCT và cả lớp 1. Khởi động. Ä Ổn định tổ chức. Ä Hát tập thể bài “ Mái trường nơi học bao điều hay “ Bùi Anh Tôn . 4 ph DCT 2. Tuyên bố lí do. Có ý thức tự giác quyết tâm cao trong học tập. Hôm nay, lớp 8A6 tổ chức tiết hoạt động ngoài giờ lên lớp với chủ đề Mừng Đảng, mừng xuân.. 1 ph DCT 3 . Giới thiệu đại biểu Về dự hôm nay, tôi xin trân trọng giới thiệu Ä Thầy Thống - Tổng phụ trách Đội. Ä Thầy Hải - Giáo viên chủ nhiệm lớp chúng ta. Và sự có mặt đầy đủ của 50 thành viên của lớp 8A6 . Đề nghị chúng ta nhiệt liệt hoan nghênh và cho một tràng pháo tay. Ä Ban thư kí , bạn Nguyễn Thị Kim Liên ; Võ Nguyễn Phương Thảo. 3ph DCT Và Các tổ T Dẫn chương trình giới thiệu cuộc thi bắt đầu Ä Dẫn chương trình lần lượt nêu các câu hỏi, câu đố Sau mỗi câu hỏi, câu đố, đội nào cắm cờ báo hiệu sớm nhất sẽ trả lời trước, giám khảo rung chuông báo giờ. Nếu đội đó trả lời không đúng sẽ dành phần trả lời cho cổ động viên. Ä Ban giám khảo công bố điểm công khai sau khi đã nêu đáp án điểm từng đội được ghi lên bảng . Người dẫn chương trình thường xuyên công bố tổng số điểm từng đội. Ä Đối với câu khó có thể mời cố vấn giải đáp ; đối với cổ động viên thì nếu có câu trả lời hay sẽ có quà tặng. Ä Trong quá trình cuộc thi, người dẫn chương trình giới thiệu các tiết mục văn nghệ xen kẽ. Cùng với ban giám khảo và ban cố vấn, người dẫn chương trình phối hợp nhịp nhàng, đồng bộ làm cho cuộc thi sôi nổi, hấp dẫn, động viên được nhiều học sinh tham gia Ä Công bố kết quả cuộc thi. Ä Trao phần thưởng cho cá nhân và tập thể được giải. V . Kết thúc hoạt động. 2 ph Ä Người dẫn chương trình mời đại biểu phát biểu ý kiến nhằm động viên học sinh học tập . Ä Giáo viên chủ nhiệm nhận xét kết quả hoạt động, ưu khuyết điểm. Ä Dặn dò các em chuẩn bị cho tiết Hoạt động ngoài giờ lên lớp tuần tới với chủ đề Thi viết, vẽ ca ngợi công ơn của Đảng và vẻ đẹp quê hương em . Rút kinh nghiệm - - -
Bạn có thể tải về tập tin thích hợp cho bạn tại các liên kết dưới án hoạt động ngoài giờ lên lớp lớp 8 trọn bộ được sưu tầm và đăng tải gồm nhiều chủ điểm thú vị và cách tổ chức hoạt động ngoài giờ cho học sinh thêm các thông tin về Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp lớp 8
giáo án ngoài giờ lên lớp 8
